Dňa 23.10.2023 na Základnej škole Jána Amosa Komenského v Kulpíne prebiehala prvá hodina rómskeho jazyka s prvkami národnej kultúry.
Podľa ankety, prostredníctvom ktorej sa rodičia a deti vyjadrili, že sa chcú učiť rómsky jazyk s prvkami národnej kultúry, Ministerstvo osvety povolilo výučbu pre dve oddelenia, a to pre žiakov nižších ročníkov čiže od prvého po štvrtý ročník, ktorých je úhrnne 5 a pre žiakov vyšších ročníkov, teda od piateho až po ôsmy ročník, ktorých je úhrnne 7.
Učiteľ rómskeho jazyka je vynikajúci predstaviteľ Kancelárie pre inklúziu Rómov Romeo Mihajlović, ktorý je zároveň aj učiteľom rómskeho jazyka a ktorý vyučoval rómsky jazyk s prvkami národnej kultúry na ZŠ Branka Radičevića v Šíde, sprístupňujúc ho značnému počtu generácií rómskych detí.
Koordinátorka Kancelárie pre otázky Rómov Danijela Bogdanović zdôraznila, že práve tento deň je dôležitý historický deň pre všetkých Rómov z územia obce Báčsky Petrovec, lebo sa národná identita rómskeho národa prinavrátila výučbou materinského rómskeho jazyka, a to takmer po troch storočiach.
Štúdiom rómskej histórie a etnológie koordinátorka poukázala na nasledovné historické údaje:
„Počas panovania cisárovnej Márie Terézie a jej syna Jozefa II. na území terajšej obce Báčsky Petrovec bolo Rómom zakázané používať rómsky jazyk, Rómom bola pridelená na obrábanie poľnohospodárska pôda, deti mali možnosť vzdelávať sa, ale boli násilne odobraté rodičom, všetko s cieľom rýchlejšej asimilácie rómskeho obyvateľstva s väčšinovým.“
Niektoré základné princípy Inštrukcií o osídľovaní a dozore nad Cigánmi (De Domicilatione et Regulatione Zungarorum), ktoré vydal panovník Jozef II. 9. októbra 1783:
- Rómom už nie je dovolené stavať stany v lesoch
- Rómom nie je dovolené chovať kone, aby ich predávali
- 24 úderov palicou bolo predpísaných ako trest pre tých, ktorí používajú "cigánsky jazyk"
- Rómom nie je dovolené uzatvárať manželstvá
- Rómske deti staršie ako 4 roky by sa mali aspoň každý druhý rok vymieňať medzi susednými mestami
(skrátené a preložené z Myerhofer 1988, str. 27f)
Takéto rigorózne opatrenie nútenej asimilácie neprinieslo pozitívne výsledky, na tento spôsob bol rómsky jazyk vyhasnutý a deti boli odlúčené od svojich rodičov, ktorí sa vrhali pod vozy, ktoré odvážali ich deti. Zúfalstvo tých ľudí sa nedá opísať. Boli odstŕčaní palicami a pažbami, keď im deti odoberali a mnohí rodičia okamžite spáchali samovraždu, pretože sa nemohli presvedčiť o morálke, o ktorej sa im hovorilo a ktorá bola v prospech ich obetí“ (skrátené a preložené z Mayerhofer 1988 , str. 26).
Dnes, 23.10.2023, sa píše nová stránka dejín pre rómsky národ, pretože Rómovia sa po troch storočiach môžu slobodne učiť svoj materinský jazyk, ktorý sa dostal do učebných osnov Základnej školy Jána Amosa Komenského v Kulpíne.
Kancelária pre otázky Rómov Obce Báčsky Petrovec verejne vyslovuje poďakovanie iniciátorom a ľuďom, ktorí pomohli zaviesť rómsky jazyk s prvkami národnej kultúry do učebných osnov:
- Jelene Jovanović, pokrajinskej poslankyni v Zhromaždení AP Vojvodiny,
- Národnostnej rade rómskeho národného spoločenstva predsedovi Daliborovi Nakićovi a Výboru pre úradné používanie jazyka a písma Šeći Kolomar,
- Kancelárii pre inklúziu Rómov Novi Sad, riaditeľke Ljiljane Mihajlović a jej všetkým spolupracovníkom.
„Výučbou rómskeho jazyka sa začala lepšia a krajšia budúcnosť rómskeho národa, ktorá by mala byť vypísaná slovami vzdelávania, integrácie a uctievania všetkých ľudských a menšinových práv,“ povedala Daniela Bogdanović.
